Του Μιλτιάδη Κοτζιάμπαση
ΠΕ 70
Υποδιευθυντή στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Καρύστου
Όπως όλοι γνωρίζουμε, ζούμε στην
εποχή της πληροφορίας. Η επιτυχία στη
ζωή μας και η μετέπειτα πορεία μας εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από το αν θα
ανακαλύψουμε πρώτοι-ες χρήσιμες πληροφορίες οι οποίες θα επηρεάσουν τους
ανθρώπους και το κοινωνικό σύνολο γενικότερα.
Μεγαλύτερο πλεονέκτημα από την
αναζήτηση & ενσωμάτωση πληροφοριών στη διδακτική-μαθησιακή διαδικασία είναι
ο τεράστιος όγκος πληροφοριών στον οποίο ο κάθε μαθητής-τρια χωρίς ιδιαίτερο κόστος μπορεί να έχει πλέον πρόσβαση. Επιπλέον, φεύγουμε από το μοντέλο του
παντογνώστη και αλάνθαστου δασκάλου και περνάμε στο πρότυπο ενός εκπαιδευτικού
ο οποίος δείχνει στο μαθητικό δυναμικό πώς να αναζητά και πώς να κρίνει τις
πληροφορίες που βρίσκει στο διαδίκτυο.
